格魯伯兒童大學(xué)幼小銜接教育 武漢格魯伯兒童教育科技發(fā)展有限公司創(chuàng)立于2008年，隸屬于格魯伯出版教育集團(tuán)，引進(jìn)國(guó)際的非學(xué)歷幼兒、少兒教育理念“兒童大學(xué)”， 在中國(guó)發(fā)展三至十四歲幼、少兒教育?，F(xiàn)有自己直營(yíng)幼兒園3所、直營(yíng)9年制實(shí)驗(yàn)小學(xué)和中學(xué)各一所、直營(yíng)兒童大學(xué)社區(qū)學(xué)校7所，并與2012年9月成立格魯伯兒童大學(xué)特許加盟總部?，F(xiàn)有近50家加盟。 　　　　　　 什么是幼小銜接？ 　　幼小銜接是幼兒學(xué)前教育與基礎(chǔ)教育的銜接。針對(duì)5-6周歲的兒童所開辦的一所學(xué)校。因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)的孩子大班畢業(yè)后，還不夠上小學(xué)的年齡，那么他們讀什么？我們幼小銜接就是為了填補(bǔ)這塊的缺口。空白，我們的特色課程合理的滿足了這個(gè)階段孩子的學(xué)習(xí)需求。因?yàn)楹⒆右郧暗膶W(xué)習(xí)都是以游戲?yàn)橹?，突然上小學(xué)，多少有點(diǎn)不適應(yīng)，而我們幼小銜接所學(xué)的課程都是有效的為孩子上小學(xué)打下基礎(chǔ)。對(duì)上小學(xué)一年級(jí)之前的5歲兒童限定進(jìn)行為期一年的預(yù)備教育，讓孩子逐步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式。更重要的是我們從孩子樹立正確的做人、做事觀念， 儀表儀態(tài)為主。培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新意識(shí)、觀察力和高度集中的注意力。(我們幼小銜接項(xiàng)目可以直接在幼兒園中直接運(yùn)營(yíng)開辦的、沒有實(shí)體?？梢赞k培訓(xùn)特色班。有效的利用了教師和教室資源） 　　　　　　格魯伯加盟強(qiáng)大優(yōu)勢(shì) （一）選擇格魯伯兒童大學(xué)幼小銜接項(xiàng)目的理由 格魯伯兒童大學(xué)幼小銜接項(xiàng)目是由格魯伯兒童大學(xué)研究院多年研究與開發(fā)的幼兒學(xué)前與基礎(chǔ)教育銜接的教育項(xiàng)目，格魯伯在多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)下形成了一套完善的特色教育模式，從幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、自信心、語(yǔ)言表達(dá)、拼音、漢字識(shí)寫、閱讀習(xí)慣、數(shù)學(xué)啟蒙思維、家校共育等方面，全面提升幼兒的綜合素質(zhì)，每一個(gè)參加幼小銜接班的幼兒，進(jìn)入小學(xué)以后，都能成為全班的孩子！ (二）格魯伯幼小銜接的市場(chǎng)前景 幼小銜接項(xiàng)目是格魯伯兒童大學(xué)特色教育項(xiàng)目之一，很多地區(qū)孩子讀完大班后，還不夠年齡上小學(xué)，推出幼小銜接滿足市場(chǎng)需求。 （三）格魯伯兒童大學(xué)幼小銜接項(xiàng)目課程簡(jiǎn)介 1 國(guó)學(xué)啟蒙 2 漢字啟蒙 3 拼音啟蒙 4.朗讀與表達(dá) 5 英文誦讀 6 數(shù)學(xué)啟蒙 7 繪本閱讀 8 玩過(guò)童年 聯(lián)系人：朱老師 ：2367054322 歡迎隨時(shí)來(lái)武漢總部考察！?。?/p>