選擇我們的理由：亮點(diǎn)鑄就行業(yè) （1）保過(guò)，不過(guò)退費(fèi)的機(jī)構(gòu) 我們不談升學(xué)率，因?yàn)榧词股龑W(xué)率是99%，可能你就是那1%，我們做的就是保二批本，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，我們?cè)诤醯氖悄憬K考上二批本科 （2）高校聯(lián)辦的機(jī)構(gòu)。 中職升本高考的出題人大部分來(lái)自于高校，我們的授課體系，管理模式，完全按照各大高校的要求，與沈陽(yáng)師范大學(xué)等各個(gè)高校聯(lián)合辦學(xué)，確保了在“高四”這一年的復(fù)習(xí)無(wú)論是文化課還是課等相關(guān)課程都是按照各大高校的要求針對(duì)性復(fù)習(xí)，做到輕松而有效的復(fù)習(xí)， （3）命題教師參與授課或教研的機(jī)構(gòu) 我們授課體系，教材體系，教學(xué)內(nèi)容均是由中職升本考試的教師直接參與或教研，目的就是確保率復(fù)習(xí)：不盲目大量復(fù)習(xí)，針對(duì)性的教學(xué)，確保授課內(nèi)容都是考試核心考點(diǎn)，不考的我們不講，讓大家在這一年不再像傳統(tǒng)高三復(fù)習(xí)那么累。 （4）包含一對(duì)一輔導(dǎo)，全程導(dǎo)師呵護(hù)的公辦機(jī)構(gòu) 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果出現(xiàn)課堂上不會(huì)的地方或者考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)未通過(guò)，我們有一對(duì)一教師免費(fèi)教學(xué)，確保你的學(xué)習(xí)暢通無(wú)阻；同時(shí)，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在心理上可能受到一些波動(dòng)，我們會(huì)有的導(dǎo)師，以“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)，為你的學(xué)習(xí)生活保駕。 （5）全省一個(gè)試讀后滿意交款的學(xué)校 我們確保每名學(xué)員到校之后會(huì)感受到我們的“”，當(dāng)你試讀滿意后再交全款。學(xué)員的滿意是我們辦學(xué)宗旨。 （6）保險(xiǎn)公司全程支付的機(jī)構(gòu) 入學(xué)的每一名學(xué)生都要參與保險(xiǎn)，確保學(xué)員在這一年的學(xué)習(xí)得到另外一種保障。 （7）遼寧省教育廳全程監(jiān)控的公辦項(xiàng)目 省內(nèi)的全部教學(xué)都接受省教育廳的監(jiān)控的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，拒絕“黑班” (8)六對(duì)一的團(tuán)隊(duì)管理模式——授課教師+命題教師+一對(duì)一輔導(dǎo)教師+班主任管理+舍務(wù)老師+心理導(dǎo)師制（心里疏導(dǎo)）-- 本著，為了學(xué)生的一切的辦學(xué)理念，全部的教學(xué)及管理都是圍繞每一個(gè)學(xué)員而設(shè)計(jì)，班型vip服務(wù)。 (9)制度保障管理：食堂管理制度、寢室管理制度、教室管理制度、時(shí)間管理制度，半軍事化管理 有效，人性化的制度既是對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)也是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同時(shí)也可以幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為以后的道路打好基礎(chǔ) (10)采用循環(huán)授課體系：日常教學(xué)+周測(cè)+月考。以學(xué)習(xí)結(jié)果為導(dǎo)向，每周定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況?？键c(diǎn)逐個(gè)攻破，建立個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案，考點(diǎn)不過(guò)，重新學(xué)習(xí)，直到通過(guò)為止。確保學(xué)員有“看得見(jiàn)的進(jìn)步”。