【多米諾教育】 多米諾教育致力于0-12歲兒童全英文多元化課程教育，旨在從0歲起就為兒童注入至關重要的初始能量，形成多米諾教育連鎖效應，為成就非凡人生打下堅實基礎。 多米諾教育結(jié)合國際社會科技手段及教學研究成果，對0-12歲兒童進行英語習得、思維及未來領導力的培養(yǎng)，力求尊重每一個孩子的個體特性，讓每一個孩子都能夠發(fā)揮自身大潛能，成為具備素質(zhì)的未來國際公民。 多米諾教育公司旗下目前擁有瑞思瑪特英語思明校區(qū)及多米諾湖里快樂天地兩家分校。思明中心位于思明區(qū)的祥和廣場,校區(qū)面積達5000多平方米。多米諾教育中心不僅擁有的教師團隊，還配置了多媒體教室、測評機房、外文圖書館、兒童表演劇場、露天花園等各項設施。讓孩子們能在舒適的環(huán)境里快樂地學習美國同質(zhì)同步的課程。 【課程體系】系統(tǒng)化科學化的教學體系設計。 多米諾教育將第二母語教學領域的“浸入式”英語學習方法引入中國，涵括三大教學領域： 世界語言工具：在全英文的環(huán)境下，通過浸入式的教學方式進行多學科知識的習得，包括：語文，數(shù)學，科學，音樂，藝術。 讓孩子學會用英文來掌握學科知識，終建立英語思維，將來實現(xiàn)用英語去生活與工作。 思維方式：培養(yǎng)孩子的各種思維，包括：批判性思維，創(chuàng)造性思維，邏輯性思維，立性思維，使孩子具備人格和立思考的能力，并培養(yǎng)孩子對真理與智慧的追求。只有具備真正的思維，才能成為終身的學習者，不斷完善自我并為社會提供價值。 國際領導能力：從早期的多元智能開發(fā)到中期的品格養(yǎng)成再到后期的未來領導力培養(yǎng)，對于孩子綜合領導能力的培養(yǎng)在多米諾教育里一直貫徹始終。讓未來具備演講演示、項目管理、團隊協(xié)作能力是多米諾教育要達成的領導能力目標。